Lançamento da terceira edição do livro "Maressa e os biscoitos da alegria"

No dia 03 de agosto nos reunimos na Autoria Casa de Cultura para celebrar a 3ª edição do livro “Maressa e os biscoitos da alegria”.  Nesse encontro realizamos um bate-papo com as profissionais que participaram das medidas de acessibilidade do livro. As medidas de acessibilidade (em Libras e Áudiodescrição) estão presentes no livro desde a 2ª edição. Foram contempladas pelo Programa Cultural Murilo Mendes 2023. 

Raíssa Guiseline é professora e Intérprete de Libras. 

Durante sua fala, Raíssa ressaltou a importância da Lei 10.436, de 24 de abril de 2022. Essa Lei institui a Libras como a primeira língua da comunidade surda no Brasil. Desta forma, promove a valorização e o respeito pela cultura surda e suas formas de comunicação. Outro benefício é que a Lei assegura que os serviços públicos devem ser acessíveis às pessoas surdas, o que inclui a presença de intérpretes de Libras em atendimentos e serviços essenciais. Também estabelece o direito das pessoas surdas de receber informações e participar de eventos em Libras, o que ajuda a garantir que tenham plena participação na sociedade e em atividades de interesse público.

Raíssa ensinou para o público presente o sinal da Maressa em Libras. Nessa ocasião, explicou que o sinal de uma pessoa em Libras leva em conta as características pessoais e visuais e que esse sinal é sempre dado para alguém por uma pessoa surda. No caso de Maressa, a pessoa que deu o sinal para a personagem, observou a principal característica da personagem que foi o seu cabelo anelado. 

Rita e Maraísa fazem parte da empresa “AD imagens em palavras”. 

Durante o bate papo elas nos explicaram que a audiodescrição não é somente a leitura de uma história. A principal função desse serviço é traduzir a imagem em palavras. A pessoa com deficiência visual precisa saber como é a imagem, o que tem na imagem, e, para isso, o profissional de audiodescrição descreve a imagem, traduz a imagem. Essa medida de acessibilidade pode ser feita com livros ilustrados, apresentações de teatro, dança, filmes.  A equipe “AD imagens em palavras” é formada por roteiristas, narradores e um consultor. O consultor de audiodescrição deve ser uma pessoa cega. A história é narrada primeiro para essa pessoa, para que ela consiga entender a imagem e o seu contexto.

Agradeço à Carol pela acolhida de sempre na Autoria Casa de Cultura. 

 

O perigo de uma história única

No vídeo "O perigo de uma história única", a escritora nigeriana Chimamanda Ngozi Adichie fala sobre as consequências de reduzirmos pessoas, culturas e nações a uma única narrativa.

Ela compartilha suas próprias experiências de como foi impactada por histórias únicas e os estereótipos que elas criam, tanto como leitora quanto como escritora.

Chimamanda argumenta que uma única história sobre qualquer grupo de pessoas limita nossa visão de mundo e perpetua preconceitos, tornando-se uma forma de dominação cultural.

A palestra é um poderoso lembrete de que as histórias que contamos e ouvimos têm o poder de moldar nossa realidade e que, ao abraçar a diversidade de narrativas, podemos promover uma visão de mundo mais inclusiva e empática.

Reflexões sobre o vídeo com os estudantes do Ensino Médio

da Escola Estadual Sebastião Patrus de Souza. 

Após assistir ao vídeo “O perigo de uma história única” podemos fazer as seguintes reflexões:

Qual é o principal argumento de Chimamanda sobre o "perigo de uma história única"?

Você já se sentiu representado por uma única história?

Como as histórias únicas podem afetar a forma como vemos outras culturas, países ou grupos sociais?

Chimamanda fala sobre como as histórias únicas podem moldar nossas percepções desde a infância. Quais histórias você cresceu ouvindo e como elas influenciaram sua visão de mundo?

Você já mudou de opinião sobre alguém ou algo depois de conhecer uma "segunda história" ou um ponto de vista diferente?

Como a história única pode influenciar preconceitos e estereótipos?

Caso queira, deixe uma resposta nos comentários. 

Abraço. Ana Virgínia

 

Pulseira para Maressa s2

 

Cheguei à escola para o “encontro com a autora”. Uma menina, que se parece com a Maressa, aproximou-se de mim com uma das mãos fechadas, segurando algo e disse:

— Tia, a professora falou que você viria aqui hoje, então eu fiz este presente para você. É uma pulseira da Maressa.

Fiquei encantada e emocionada. Dei um abraço na criança e coloquei a pulseira no meu punho.

Saí daquela escola refletindo sobre o carinho e a criatividade dessa criança. Ela pensou, se organizou e produziu uma lembrancinha no contexto de “Maressa e os biscoitos da alegria”. Combinou as cores das miçangas com a roupa da personagem.

Em situações como essa, reafirmo que criações, sucessos e protagonismos estão intimamente ligados às OPORTUNIDADES.

Esse movimento na Literatura Infantil tem ampliado meus horizontes, meus espaços e minhas percepções sobre as infâncias e as oportunidades que as crianças têm (ou não) de se desenvolverem com seus direitos e autonomia.

Após participar de uma vivência na escola com uma experiência como essa, meu maior desejo é que o contato com a história de Maressa e a oficina de biscoitos tenham proporcionado para as crianças a mesma alegria que elas me deram.

Encontro com a autora - Escola Municipal Áurea Bicalho

Na tarde do dia 01 de abril de 2024 tive a oportunidade de estar presente na Escola Municipal Áurea Bicalho. 

Nesse dia de encontro com a autora, pude fazer a contação de histórias para a turma do 2º Período. 

Em seguida, fizemos o momento de autógrafo e entrega de livros para as crianças. 

Após esse momento, realizamos a oficina de fabricação dos "biscoitos da alegria". 

Foi uma tarde muito alegre e agradável.

Essa é uma ação de contrapartida social contemplada pela Lei Murilo Mendes. 

Confira o vídeo: 

Confira as fotos: 

Encontro com a autora - Escola Municipal Ipiranga

No dia 01 de abril de 2024 tive a oportunidade de visitar a Escola Municipal Ipiranga. 

Foi uma manhã de muitos diálogos, histórias, alegria e entrega de biscoitos para as crianças. 

Em média, 150 crianças participaram da contação de histórias. 

Foi entregue livros e também uma boneca "Maressa" para a sala de leitura da escola 

Essa é uma ação de contrapartida social contemplada pela Lei Murilo Mendes. 

Confira os vídeos: 

Confira as fotos: 

Encontro com a autora - Escola Municipal Vereador Marcos Freesz

No dia 26 de março de 2024 tive a oportunidade de visitar a Escola Municipal Vereador Marcos Freesz, no bairro Eldorado. 

Nesse dia realizei a contação da história do livro "Maressa e os biscoitos da alegria", autografei livros para as crianças de duas turmas. 

Após o momento de contação de histórias e diálogos com a autora, as crianças puderam participar da oficina de pintura de biscoitos. 

Essa é uma ação de contrapartida social contemplada pela Lei Murilo Mendes. 

Assista ao vídeo: 

Confira as fotos: 

"Maressa e os biscoitos da alegria" na Secretaria de Educação de Juiz de Fora -

Compartilho mais uma ação de contrapartida social da Lei Murilo Mendes, realizada no dia 21 de fevereiro de 2024.  

Estive presente na Secretaria de Educação de Juiz de Fora, na reunião com as coordenadoras de Creches em Juiz de Fora. 

Nessa ocasião pude compartilhar o processo de escrita e publicação da primeira edição e segunda edição do livro "Maressa e os biscoitos da alegria". Em seguida, contei a história para as profissionais presentes nessa reunião. 

Após um momento diálogos sobre a história e sobre o livro, cada representante das creches recebeu um exemplar com a finalidade de levar para as creches e utilizá-lo como subsídio de contação de história com as crianças. 

Segue alguns registros fotográficos deste dia. 

Assista ao vídeo: 

Veja as fotos: